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1、湖南工业大学是一所以工科为主，以包装教育为特色的多科性高等学校。

2、1996年通过原国家教委组织的本科教学工作合格评价。

3、2003年经国务院学位委员会委员会批准为硕士学位授权单位。

4、学校范例位于湖南省株洲市南方工业重镇，校园环境幽雅，交通十分便利。

5、一、沿历史革 湖南工业大学的前身为株洲工学院。

6、株洲工学院建校于1979年，经历了株洲大学、中国包装工程学院（筹）、株洲工学院的变迁，原隶属于中国包装总公司，2000年高校体制改革后，实行以湖南省和中国包装总公司、中国包装联合的新体制，是我国目前唯一以包装为办学特色的高等院校，素有中国包装教育的旗帜”、“中国包装人才的摇篮”、“中国包装科研的基地”之称。

7、2003年7月17日，省长办公会议决定以株洲工学院为基础，整合株洲的高等教育资源，筹建湖南工业大学，为湖南工业化、包装现代化和株洲老工业基地的振兴服务。

8、2004年8月18日，教育部批准筹建湖南工业大学。

9、依靠省、市政府以及中国包装总公司的大力支持，经过一

10、2005 11月17日，教育部高校设置评审委员会派出9人专家组来校对湖南工大筹建情况进行评估，一致同意教育部会议表决；12月29日，教育部组织50名专家在南京表决投票，会议全票通过株洲工学院更名为湖南工业大学；2006年2月14日，教育部正式发文，同意株洲工学院更名为湖南工业大学。

11、仪器设备总值1.9亿元，馆藏纸质图书194万册；拥有设备先进、功能齐全的体育馆。

12、校内现有全日制学生1万多人（其中新增人数7000人），教职工2100人人，其中专任教师1450人，拥有正高职称的158人，副高职称的621人，具有舞蹈、硕士学位的479人，在读博、硕士402人，聘有名院士4人、20余名教授为

13、享受政府特殊津贴专家16人；湖南省“121人才工程”、“百人工程”及学科带头人15人；湖南省青年骨干教师和培养对象21人。

14、另外，有硕士生导师47人，博士兼职导师8人。

15、学校现有硕士点19个，其中一级学科2个；联合培养博士点10个，有3个大学科门类；现有4个省级重点专业，46个本科专业，其中7个教育部确立的“国家管理专业”、14个湖南省确立的“重点专业”

16、三、办学特色学校十分重视本科教学培养，始终把人才质量放在核心地位，形成了有了自己的办学特色。

17、一是包装教育特色。

18、基本构建了比较完整的包装专业体系，建立了包装工程等4个包装类专业和包装设计等12个专业方向，编写了3套34个全国包装类通用教材，建立了11个包装类实验室，对包装体系学科也进行了积极探索。

19、以特色包装学科为龙环境、材料、机械、自控、艺术等多学科协调发展，很大程度上推进了学校学科建设，同时学校在全国包装教育中也形成了龙头和核心，教育部全国高校包装工程专业教学指导委员会、中国包装联合会包装教育委员会、中国包装技术培训中心均设置在< 20、在加强包装学科建设、完善包装教育体系的同时，学校重视包装科学研究，承担了大量的包装科研项目，取得了一批成果，经济效益和社会成果十分显着，为推动我国包装事业做出了贡献。的发展做出了更大的贡献。

21、二是实践教学特色。

22、重视学生实践能力和创新精神的培养，推动全程化、信念的实践教学；在校内建设了6个生产实习基地和开放、创新型实验中山包装学院，组织学生参加科研实践和课外创新活动，取得了较好的成效。

23、荣获2002年度全国大学生CCTV英语竞赛团体一等奖，荣获2003年全国机器人大赛亚军，荣获2004年韩国釜山举办的第九届国际机器人大赛亚军，荣获2005年全国大学生电子竞赛二等奖。

24、由于学校注重办学特色，注重人才培养质量，生源状况和学生就业历年来都在全省高校名列前茅。

25、三是贫困助学特色。

26、为支持和鼓励品学兼优的贫困大学生克服生活困难，顺利完成大学学业，学校成立了湖南工业大学特困生助学基金会。

27 、目前已有20多家企业加入了基金会，筹措资金达100万元。

28、每年都有一批特困学生得到资助。

29、四、人才培养学校形成了以本科教育为主，积极发展研究生教育的多层次人才培养格局。

30、现有全日制在校学生28822人。

31、学校下设16个二级学院（系）（包装设计艺术学院、包装与印刷学院、机械工程学院、经济管理学院、传播系、电气工程系、法律系、计算机）科学与技术系、科技学院、社会科学部、体育部、土木工程系、外语系、信息与计算科学系、中山包装学院、财会学院），现有本科专业46个（通信工程、计算机科学与技术） 、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、信息工程、测控技术与仪器、建筑摄影设计、过程装备与控制工程、机械及其工程自动化、高分子材料与工程、包装工程、形象：系统、工商管理、市场营销、管理、人力资源管理、公共事业管理、信息与计算科学、应用物理学、电子信息科学与技术、国际经济与贸易、法学）等，分布在工学、学科人文、管理学、理学、社会学科等5个大学科门类和17个一级学科专业，其中包装工程、印刷工程、艺术设计、自动化4个专业为省级重点专业，艺术设计、包装工程、印刷工程、设计机械制造及其自动化、工业设计、自动化、广告学7个专业为国管专业。

32、机械包括设计及理论、计算机应用技术、电力电子与电力被批准为湖南省“十五”重点建设学科。

33、初步形成了以包装类专业为主体、特色鲜明的专业结构体系和优势学科群。

33、初步形成了以包装类专业为主体、特色鲜明的专业结构体系和优势学科群。 p>

34、学校坚持以教学为中心，把人才培养质量视为生存和发展的路线，以提高教育创新促进教育质量的。

35、高度重视学生创新精神和实践能力培养，建立了校内外实践教学基地，实施了“3 1”人才培养模式，其中与中山张家边企业集团、中国包装印刷生产基地等单位共同创建了“中山包装学院” ”，为包装类专业学生的创新与创业提供了良好的开放平台，是工科专业培养应用型人才的成功模式。

36、学校关注式教学内容、课程体系及教学手段的改革与创新，现代人才培养体系得到优化，“包装人才培养的研究与实践”项目获得国家教学成果二等奖，近年来获得省级教学成果奖14项，其中一等奖2项。

37、在全国和湖南省大学生体育竞赛活动中，我校学生表现出了良好的综合素质，荣获上百项荣誉。

38、近几年来，毕业就业率均超过95，2003年名列湖南省高校第一，其中包装设计、印刷工程专业大学生供不应求。

关注。

40、2000年11月教育部2001年7月，湖南省委省政府领导率本省高校领导120人资助中山包装学院并推广其经验；2001年10月湖南省教育厅在我校召开了全省高校教学工作现场会；全国创业有30余所高校领导、专家来我校宣传、交流；《光明日报》、《中国教育报》等新闻媒体将我校誉为“中国包装教育的旗帜”、“中国包装人才的摇篮”、“

41、五、科学研究学校实施了“科技创新工程”，科研提高与科研力度逐年提高，科研水平显着着。

42、学校建立了“中国包装设计专业中心”、“湖南省包装经济研究基地”、“湖南省现代包装设计理论及应用研究基地”三个包装特色科研基地和“包装工程设计研究院”、“现代水射流技术研究所”、“环境保护研究所”等33个研究院所。

43、2001年以来，承担国家级科研项目34项，省部级项目460项，获得国家科技进步奖3项、省部级以上科技成果奖76项、国家专利44项，获得国家教学成果奖2项、省级教学成果奖17项。

44、近五年出版学术专着、教材432部，在国内重要期刊篇发表学术论文6843篇，2003年以来被SCI等“三大检索”收录312篇；赞助“包装学术研讨会”等大型国际学术会议10余次。

45、其中“智能图像信息处理方法及其在工业系统中的应用”、“决策应用软件开发平台SmartDecision”、“交流传输系统及其性能”控制技术的研究与应用等项目获得国家科技进步二等奖。

46、建成7个省部级重点实验室，分别是具有国内先进水平的湖南省重点实验室、绿色包装与生物纳米技术应用重点实验室、无机非金属材料工程技术重点实验室、湖南省高等学校重点实验室、高压水射流湍流应用技术及设备实验室、中国包装总公司重点实验室、包装新材料与技术重点实验室。

47、六、对外合作学校实行开放式办学，重视和培育联系，与中南大学等十所高校联合博士，与德国斯图加特媒体大学培养、美国密执根州立大学与法国兰斯大学等4所海外大学建立了合作，聘请美、德、日、澳等10多名国家学者担任关系兼职教授，并与德、美、韩、香港等国家和地区36家包装、印刷企业开展校校协作办学。

48、学校还长期与地方大型中型企业合作，开展科学研究和联合攻关，为地方经济建设和社会发展提供坚强支撑。

49、目前，学校依托高新技术产业区建设新主题的优势，正在积极探索高校学科、高新技术产业区、城市社区“三区融合、联动发展”

50、六、发展目标以本科教育为主体，积极发展研究生教育，以工科为主，注重理工结合，文理渗透，弘扬学科包装特色，促进多学科发展学科协调发展。

51、按照“兼顾行业与地方需要，强化优势专业，突出特色专业，发展新兴专业”的原则，进一步优化专业结构，重点发展以包装类主干专业起支撑作用的相关专业，同时适应地方经济社会发展需要，增设一些地方急需的专业；稳定规模、改善结构、提升层次、提高水平，为湖南工业化服务，为包装业现代化服务，为振兴工业基地株洲服务，把学校建设成为特色鲜明、省属先进的多科性大学。

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